『ウェブ人間論』

『ウェブ人間論』
新潮社
梅田望夫, 平野啓一郎

読後の感想
梅田さんも平野さんもいいことを仰っているんだけど、いかんせん対談形式ということで内容がすこぶる薄いです。別の著作(たとえば『ウェブ進化論』とか)を読まないと話してる内容の背景が分かりにくいのが難点といえば難点でした。
同じものについて異なった視点からの見方はとても有意義で新しい発見でした。

印象的なくだり
梅田
前半生と後半生の区切りだと思い、「自分より年上の人と過ごす時間をできるだけ減らし、自分より年下の人。それも一九七〇年以降に生まれた若い人たちと過ごす時間を積極的に作ることで次代の萌芽を考えていきたい」という決断をしたのですが、背中を押してくれたのは『葬送』にあった言葉でした。主人公のドラクロワが、自分の絵が未来に残るためには自分より若い人たちが評価してくれなければならない、と確信する場面があったと思いますが、あれにすごく啓示を受けた。ああ、自分がこれからやろうとしていることは間違ったことではないんだなと感じました(P013)。

平野
たまたまオレが知らなくて、オマエが知ってることだな、くらいにしか感じないのかもしれない。その相似、あるいは相違が何を意味しているのかというところまで、キチンと議論を掘り下げなければ評価されないでしょう。これは僕は、いいことだと思いますね。作家でもアカデミックな世界の研究者でも、知ってる、ということだけでは、もう威張れない(P025)。

梅田
グーグルが実現させるぞと表明している目標の中で、彼らが言うほど簡単にはできないだろうと僕が思っているのは「翻訳」ですよ(P036)。

梅田
たとえば、インターネットの特性を利用して逆に身を守る方法はないか、と考えるんです。
平野
それはどういう意味ですか?
梅田
たとえば「膨大=ゼロ」と考えてみることから出発します。全部がオープンになっていると、逆に誰も全文は読まないんだと。つまり、ある事柄について情報がオープンになっていて、それを全部読めるとなったら、十万件、百万件の情報全部を読む人はいないですよね。だからその中に紛れてしまえば消えてしますと考えるんですよ。
それから、工夫するんです。子供の名前を有名人と同じ名前にしておけば、隠れ蓑になって検索エンジンに引っかかんないんじゃないか、とか(P101)。

梅田
新しい時代を生き抜く哲学なのか、生き方なのか、まだわかりませんが、ネット世界の存在を含めた新しい環境下では、平野さんの仰るところの、「リアルの現状を改善する方向へ努力しなさい」というテーゼより、「今の環境が悪いんだったら、他の合う環境を探して、そちらへ移れ」という方が時代に合った哲学のような気がしています(P169)。

平野
ネットには何故飽きないかというと、自分で情報を取捨選択しているからなんでしょう。本は、面白くない箇所もありますから、途中でイヤになることもあるけれど、実はそここそが、肝だったりする。良くも悪くも、情報をリニアな流れの中で摂取するしかない。ネットはどうしても、面白いところだけをパパッと見ていく感じでしょう?それで確かに刺激はありますけど、なんとなく血肉になりきれない感じというか。僕の関心が、どちらかというと人文系のものに偏っているからかもしれませんが、今のところは、紹介程度のものとして読んでいる感じがまだありますね(P173)。

過去に読んだ同じ著者の本
『ウェブ時代をゆく ─いかに働き、いかに学ぶか』感想はこちら
『ウェブ進化論 本当の大変化はこれから始まる』感想はこちら

2008年10月総括

2008年10月総括

01.結果
第二号被保険者になりましたが、あんまり変わらない人生設計。
大学院のほうが(色々と)辛かったせいなの?いい意味で地獄を見てたのか?
同僚をはじめ、たくさんの人に出会いました。
可処分時間の減少に伴う効率のいい時間の使い方は、最優先課題ですね。その分密度は濃くなりましたが痛し痒しです。
運動してないよね?

体重計測
2008/10/27
体重 54.4kg(前月比±0kg)
体脂肪率 16.0%(前月比-1.1%)
基礎代謝 1393(前月比+20ポイント)
骨格筋率 34.7%(前月比+0.2%)

万歩計
合計 316,302歩(前月比+9511歩)
平均 10,203歩/日

本のおすすめレビュー8本。
内訳、文庫本2(前月比-2)、新書1(前月比-5)、単行本5(前月比-1)。
一冊選ぶとするなら、『「できる人」はどこがちがうのか』斎藤孝
感想はこちら

02.反省

総論
抜本的に環境を変えました。
いい面と悪い面はありますが、精神的停滞はなくなりました。
不遜な意味に取られるかもしれませんが毎日が充実しています。

健康
疲れてはいるんですが、汗をかくような短期的な運動はしていません。
おなかの周りがたぽたぽしてきました(目視で
腹筋×30。

本のお話
なんなんだ今月の統一性の無さは…。娯楽本多すぎ。
カーネギーの『道は開ける』(未レビュー)を読んだ以外はヘロヘロでスカスカの内容です。
あと、現在、僕の中に山田昌弘ブームが来てます。
↑反省じゃない。
来月は核となる本を一冊決めて類似の本を読もう。

ジェニーはご機嫌ななめ

タイトルは、ジューシィ・フルーツの楽曲名より抜粋(タイトルと本文は関係ありません)。

ようやく今年の100冊読破です。いまのところいいペース。まぁ、これから二ヶ月はかなりスピードが落ちること必至なので、最終的には110冊くらいかなぁ(積読は70冊くらいあるというのに…)。

『「できる人」はどこがちがうのか』

『「できる人」はどこがちがうのか』
筑摩書房
斎藤孝

読後の感想
この本に言う「できる人」とは決して頭いいだけの人ではない、というのが率直な感想です。
上達するまでの過程を細かく分析し、上達するタイプの人の特徴をまとめているのは、実践的で非常に参考になりました。特にロジカルにまとめているところが何よりです。確信をもって行動できると感じました。
加えて『徒然草』を読もう、と強く決意しました(笑)。
下に書いてあるゲームは有志を募って是非とも実現したいです。

印象的なくだり

うまい人のやることをよく見て、その技をまねて盗む。これが、上達の大原則である。
こんなことは当然だと思う人が多いかもしれない。しかし、それを強い確信を持って自分の実践の中心に置くことができているかどうか
それが勝負の分かれ目なのである(P019)。

技を盗む力は、「暗黙知(身体知)をいかに明確に認識するか」にかかっている。
これに関して、野中郁次郎・紺野登『知識経営のすすめ-ナレッジマネジメントとその時代(ちくま新書)』は、示唆にあふれている。
この本によれば、「企業の知識の多くが暗黙知なのであり、それをどのように活性化し、形式知化し、活用するかのプロセスこそが重要といえる」ということだ。
暗黙知と形式知の循環するサイクルを作ることが、知識を創造していく上での最大のポイントだという(P028)。

要約の基本は、肝心なものを残し、そのほかは思い切って「捨てる」ことにある(P040)。

「常に確実にできる」ということが、技ということである(P044)。

<質問力>の高さを測る一つの基準は、その質問の裏にある課題意識の強さである。
「そんなことを聞いて一体何の役に立つのか」と思わせるあいまいな質問もあれば、ジグソーパズルの最後の一ピースを求めてくるような明確な質問もある。
自分自身でジグソーパズルをある段階まで苦労して組み合わせてきたプロセスがあってはじめて、一言のアドバイスがパズル全体を完成させる一ピースになりうる(P059)。

最悪なのは、「あなたにとって映画とは何ですか」という類の質問であろう。
そんなことを一言で言えというのは、非常識きわまりない。
「私にとって映画とは愛です」とでも相手に言わせて自己満足に浸るインタビュアーは、<質問力>を鍛える努力を怠っている。
その典型がいわゆるヒーローインタビューである。「今のお気持ちをお聞かせください」「うれしいです」といったやりとりには、新しい意味が生まれる可能性がない(P062)。

相手に「これは話すに足りるやつだ」という感触をもってもらわなければ、いい話はできなということだ。熱く語り合うには、それだけの熱をお互いにもっている必要がある。冷めてる相手を自分の熱で熱くしてまで、語り合おうとするのは、真の教育者しかいない。そして情熱の質を実力は、なされる質問の質ではかられることが多い(P064)。

「自分はいま何のためにやっているのか」ということについての、正確な認識力を育てることが上達の秘訣である(P083)。

自分の頭が他人と比べていいか悪いかということを気にする風潮がある。しかし、それよりも自分の意識の状態がどの程度の活性化にあるかを、こうした比喩によって正確に把握する習慣をつけるほうが、より有効である。自分の意識の状態に対しての意識を、正確に持つ習慣をつけること。
このことが、状態を自然とよい方へ変えていく原動力となる(P154)。

上手に疲れることができれば、上手に眠ることができる。上手に眠ることができれば上手く起きることができる。起きている間に上手に心身のエネルギーを燃焼させることができれば、循環はうまくいく。それが脳の一部だけが疲れきっていたり、身体の一部だけが疲れきるようなアンバランスな疲労の状態では、心身のエネルギーバランスが悪くなる。中途半端に残されたエネルギーは、気持ちを不安定にさせる(P208)。

ぜひともやってみたいゲーム
まず、十人程度のメンバーが円形になり、中央に積み上げられた新書系の本の中からそれぞれ自分が関心があるもの(ただし読んだことのないもの)を選び取る。
そして、三分間でその本に目を通し、各人がその本の要約を言う、というトレーニングである。
三分で一冊の本を要約できるように読むというのは、無理な注文ではある。
しかし、大学でこれを行うと、三分間の間に本の主旨を的確につかまえることのできる学生も出てくる。
つまり、決して不可能な技術ではないのである。たしかにキツイが「やってやれないことはない」技術である(P046)。

社会人としての試練

社会人としての試練にぶつかりました。

明日着ていくクリーニングしたワイシャツがない(正確には、あると思ってたら半袖だった…orz)。

知恵と勇気と努力で何とかカバーしますっ。

明日カーディガン(しかもスタンドカラー)を着ている自分を見たら察してください。